École doctorale Abbé-Grégoire (ED 546)

L’école doctorale Abbé-Grégoire du Cnam a été créée en septembre 2011 avec un périmètre thématique regroupant les sciences humaines et sociales et les sciences de gestion. Elle a pour mission d’organiser le parcours des futur.e.s docteur.e.s, depuis la première inscription en thèse jusqu'à la remise du diplôme de doctorat. L’orientation de l’ED Abbé-Grégoire est déterminée par son conseil, composé de représentant.e.s des unités de recherche qui la constituent, des doctorant.e.s et du personnel, ainsi que de personnalités scientifiques et professionnelles. Ce conseil valide l’offre de formation, la convergence des pratiques d’encadrement doctoral, l’orientation de recherche des thèses en cours. L'ED Abbé-Grégoire est pilotée par une équipe de direction composée de Stéphanie Chatelain-Ponroy, Elsa Chachkine, Madina Rival et Jean-Claude Ruano-Borbalan.

Liste des membres du Conseil de l'école doctorale Abbé-Grégoire

L’école doctorale Abbé-Grégoire a défini un parcours doctoral qui, outre la thèse proprement dite, comprend un certain nombre d’activités (enseignement, recherche, formations, etc.) qui contribuent à la formation du.de la doctorant.e. Ce parcours est conforme aux textes en vigueur régissant l’organisation des études doctorales et à la pratique des écoles doctorales de l’ensemble des établissements d’enseignement supérieur.

L’objectif du parcours doctoral est de s’assurer que chaque doctorant.e ait une expérience diversifiée des activités qu’il aura à assurer dans ses fonctions professionnelles futures. Il comprend donc des activités variées : formations spécifiques à l’école doctorale, activités d’enseignement, activités de recherche, expériences professionnelles, insertion dans les réseaux internationaux… La validation de chaque activité permet d’obtenir des ECTS (European Credits Transfer System).
L’école doctorale Abbé-Grégoire propose un programme de formation aux doctorant.e.s : formations transversales et journées doctorales, séminaires des unités de recherche, parcours choisi au sein des formations dispensées au Cnam, mais également au sein d’autres établissements d’enseignement supérieur et au plan international.

En savoir plus sur le parcours doctoral : séminaires, UE et activités valorisables

Guide des procédures et de saisie des demandes sur Adum (pdf)

La professionnalisation est au cœur des missions du Cnam. L’école doctorale forme par la recherche des professionnel.le.s de très haut niveau.
L’école doctorale Abbé-Grégoire regroupe un double public de doctorant.e.s (salarié.e.s et formation initiale) issus des formations de master et d’ingénieurs. Le doctorat du Cnam forme des docteur.e.s capables de s’insérer dans la recherche académique ou industrielle, dans les fonctions institutionnelles et managériales centrales et intermédiaires des entreprises, dans l’encadrement des institutions et organisations nationales ou internationales et également au sein des tissus associatifs ou de l’économe sociale et solidaire.

L’ED est attentive au développement d’une politique de relations avec les entreprises et les institutions qui passe en particulier par un renforcement des contrats Cifre.