L'appel à articles pour The Conversation en cours (mars 2024 n°3)

À vos questions !

benoit.tonson@theconversation.fr

(Des articles courts et très vulgarisés)

• Pourquoi les hommes perdent plus leurs cheveux que les femmes ? 
• Pourquoi existe-t-il des plages de sable fin et d'autres de galets ?
• Pourquoi est-il dangereux de s'enterrer dans le sable
• Pourquoi est-ce qu’on dit des gros mots ? Est-ce qu’on en a toujours dit ?
• Mieux vaut-il dormir dans le noir complet ou plutôt avec de la lumière naturelle?
• Le pétrole vient-il vraiment de la matière organique des dinosaures ?
• Pourquoi voir quelqu'un bâiller donne envie de bâiller ?
• Pourquoi est-on chatouilleux à certains endroits du corps et pas à d'autres ? 
• Est-il vrai que l'on connaît mieux l'espace que les fonds marins ?
• Faire tomber la pluie sur commande comme prétende savoir le faire l'Inde ou la Chine, est-ce que c'est possible ?
• Pourquoi cligne-t-on des yeux ? Est-ce que tous les animaux clignent aussi des yeux ?
• Comment marche un somnifère ?
• Comment fabrique-t-on du ciment ?

Culture

sonia.zannad@theconversation.fr

• La cloche, le lapin, le poisson, l'œuf et la poule : d’où viennent ces symboles de Pâques ?
• Au cinéma, comment travaillent les coordinateurs/coordinatrices d’intimité ?
• Les violences conjugales au cinéma (cf sortie du film “Il reste encore demain”)
• Réduction des émissions pour l’industrie audiovisuelle : quelles stratégies, quels résultats?
• Comment la rédaction de prompts destinés aux IA peut changer notre façon de raisonner/de penser

Éducation, enfance et jeunesse

aurelie.djavadi@theconversation.fr

• L’histoire du Débarquement racontée aux enfants : comment les jeunes d’aujourd’hui appréhendent-ils cet événement
• Rythmes scolaires en Europe : les élèves français ont-ils des semaines plus chargées ?
• Billes, élastiques, cordes à sauter : l’histoire des jeux des cours de récré
• Comment entraîner sa mémoire pour des examens et devoirs sur table
• Le chocolat dans la littérature de jeunesse, au-delà de Charlie et la chocolaterie
• Ce que nous disent les recherches sur l’uniforme à l’école dans le monde

Santé

lionel.cavicchioli@theconversation.fr et victoire.nsonde@theconversation.fr

Alimentation

• Le bio est-il meilleur pour la santé
• Lait d’amande, d’avoine, de riz… : quel intérêt et limites nutritionnels des laits végétaux
• Sel, sucre (et édulcorants), lipides : quels liens avérés avec des maladies chroniques ou pathologies sévères
• Coquillages et pêche à pied: les bonnes pratiques ? les risques sanitaires ?

Allergies alimentaires

• Allergies aux pollens : sont-elles en augmentation ? les mécanismes à l'œuvre, le point sur les traitements…
• La désensibilisation : pour quelles allergies ? avec quelles méthodes ? quels résultats ?
• Lactose, gluten… : quelles différences entre allergies et intolérances ?
• Allergies et environnement : en quoi le dérèglement climatique influence l’incidence, la gravité ou le type d’allergies
• Vaccins contre les allergies alimentaires : où en est-on ? Les vaccins à acides nucléiques changent-ils les choses ?
• Soleil : les meilleures protections pour la peau (vêtements techniques versus crèmes solaires classiques ou bio) ? pour les yeux ?

Vie des labos

• Solvants, mutagènes, métaux lourds, agents infectieux… Que sait-on des conséquences sur la santé des scientifiques de leurs conditions de travail ? Entre théorie et pratique, qu’en est-il de l’application des règles de sécurité ?

Sciences et technos

benoit.tonson@theconversation.fr et edwyn.guerineau@theconversation.fr

• Quels sont les animaux qui vivent sur nos plages ? 
• Que va changer l’AI Act pour les Européens ? 
• Comment une IA génère-t-elle une image ? 
• Science des rêves : quelles sont les dernières découvertes ? 
• Comment fonctionne la mémoire (ou les mémoires) ?
• Viande de synthèse / In vitro : où en est-on ?
• Neurosciences: d’où vient la conscience ? Que sait-on, qu’ignore-t-on, quelles limites de la connaissance sur ce sujet ?
• Où en est l’IA générative sur les vidéos et les audios? Faut-il beaucoup de temps, de données, d’expertise pour créer des deepfakes crédibles, comment, pourquoi ?
• Qu’est-ce que l’explicabilité de l’IA et où en est-on ?
• Optique, interaction lumière/matière : pourquoi voit-on à travers une vitre mais pas à travers un mur ?
• Les matériaux régénératifs (béton, métaux, verre/polymères…) : quelles sont les avancées, et est-ce qu’on les verra un jour sortir des labos pour s’imposer dans la construction, dans l’industrie, dans la vie quotidienne..?

Environnement/énergie

sarah.sermondadaz@theconversation.fr et gabrielle.marechaux@theconversation.fr

• Consommation énergétique et empreinte environnementale des modèles d’IA : le vrai du faux. Notamment empreinte carbone et environnementale de ChatGPT (cf article récent du New Yorker et publications dans Joule)
• Rejet de l’Anthropocène par la commission stratigraphique : quel avenir pour le terme, déjà consacré dans la recherche en sciences humaines, alors que son statut officiel a été rejeté en sciences dures par les géologues ?Politique environnementale aux États-Unis : quels enjeux électoraux ? Notamment : ce que signifie la possible élection de Trump pour les émissions de CO2 de la planète (en réaction à l’analyse récente de Carbon Brief)
• « Effet pare-brise » et déclin des insectes : quelle réalité, quels arguments scientifiques ?
• L’agriculture bio au Sri-Lanka : véritable échec ou pas ?
• Le N2O, ou protoxyde d’azote, ce gaz produit par l’agriculture qui ne fait pas rire les climatologues
• Retraitement du combustible nucléaire à la Hague et nouveaux EPR : un défi pour la filière nucléaire au vu de l’engorgement des infrastructures actuelles
• Comment se porte le marché de l’avocat aujourd’hui ? Les effets d’un boycott des importations israéliennes sont-ils notables ? 
• Les Eaux minérales de luxe / la logistique des eaux minérales / des glaçons
• “Produits phytosanitaires” / “intrants” ... comment le vocabulaire a évolué pour décrire les pesticides
• Zones de sécurité et protection contre les pesticides : que disent les recherches scientifiques en l’état actuel ?
• Droit d’accès à la nature et propriété privée : quels droits pour les promeneurs ? 
• Histoire et évolution de la culture du colza en France
• L’être humain est-il la seule espèce à polluer son environnement ?

Économie + entreprise

thibault.lieurade@theconversation.fr; timothee.david@theconversation.fr; christophe.bys@theconversation.fr

• Le ramadan est il un argument marketing pour la grande distribution ? Pour attirer les clients dans leurs rayons, les enseignes de la grande distribution créent des rendez vous réguliers. Le ramadan en fait il partie ? Comment est-il abordé par les enseignes ? Y’a-t-il différentes stratégies ? 
• Les lois anti fast fashion. Peut on dans le cadre de l’OMC réglementer l’industrie de la mode ? les moyens utilisés sont ils les bons ? Existe-t-il des précédents dans l’histoire économique qui montrent les moyens efficaces et les autres ? 

Politique et société

clea.chakraverty@theconversation.fr

• Ingérences étrangères en France : quelle réalité ? Quel poids politique?
• Paris est-elle devenue invivable (aménagements urbains, chantiers, densité de population) ?
• Quelles retombées des JO sur les quartiers populaires ?
• Logement: congés locatifs frauduleux, locations : que dit le droit (décryptage)  
• #Metoo des armées : quelles réalités, quels chiffres, quels défis pour l’armée française?
• Les pétitions en ligne : comment peut-on savoir qu’elles sont sérieuses et qu’une même personne ne peut pas signer plusieurs fois ? Quel poids ont-elles ? 

International

gregory.rayko@theconversation.fr

• La Jordanie face à la guerre Israël-Hamas
• Mexique : quel est le poids des cartels, quelle est leur influence sur la présidentielle à venir?