L'appel à articles pour The Conversation en cours (avril 2023 n°4)

Culture

sonia.zannad@theconversation.fr

• La justice au cinéma : styles, approches, clichés (cf sortie de “Je verrai toujours vos visages”)
• La société du divertissement : comment les plateformes (Netflix, amazon, Disney+…) tentent d'accaparer notre temps de cerveau disponible (publicité, marketing, stratégies de production et de diffusion) 
• Le divertissement selon Blaise Pascal / actualité de sa pensée dans un monde qui le promeut autant
• Le jeu de mots, un truc de “boomer” ?
• Stratégies de communication des musées : évolutions, tendances, outils

Économie

 thibault.lieurade@theconversation.fr et timothee.david@theconversation.fr

• Tarification des transports: la France pourrait-elle imaginer un super abonnement mensuel comme l’Allemagne?
• L’économie des outre-mers: un panorama
• Assises du travail: Semaine de 4 jours, quel bilan, quelles perspectives?
• Le marché horticole français en galère

Politique + société

nils.buchsbaum@theconversation.fr et  clea.chakraverty@theconversation.fr

• Résidences secondaires: peut on empêcher ou freiner les investissements, quel cadre légal, comment préserver le parc immobilier local ?
• Drogue: économie informelle d’un quartier/d’une zone défavorisée en tensions
• Ces métiers qui tournent avec la drogue: du trader des années 80 au marin-pêcheur des années 2000
• Drogue : quelle consommation en milieu rural ?
• Utilisation de produits de marquage codé (PMC) sur les manifestants: comment cela fonctionne, quel cadre légal, quelle utilisation ?
• Sabotage des JO, absentéisme, blocages: comment renouveler les techniques d’insoumission? 
• Mayotte : comprendre les conflits entre mayottais et migrants comoriens
• Loi de programmation militaire : vers un changement de paradigme de la défense française ?

Santé + médecine

lionel.cavicchioli@theconversation.fr et emilie.rauscher@theconversation.fr

• Fausses couches en France : les chiffres en France ; revenir sur les mécanismes biologiques et les origines possible du phénomène ; conséquences physique et psychologique pour la femme qui la subit.
• Douleur (aiguë, chronique…) : quels en sont les mécanismes, et peut-on la moduler, la contrôler ?
• Une sportive espagnole vient de passer 500 jours dans une grotte : quelles sont les conséquences physiologiques et psychologiques ? Comment corps et esprit s’adaptent ? Comment se fait la réadaptation à la vie “normale” ?
• Après "Dr Google", "Dr ChatGPT" ? Rappel des risques liés à l’auto-diagnostic via Google, et quels sont ceux qui découleraient spécifiquement de ChatGPT et autres. (Nous cherchons une approche médicale, pour décrypter quels sont les risques d’erreurs concrets que font aujourd’hui ces IAs, et d’incompréhension de la part du public qui les consulte.) 
• Eaux thermales : que disent leurs évaluations ? Quelles sont les affections pour lesquelles des effets bénéfiques ont été mesurés, quels types d’eaux et de cures sont concernées…
• Champignons (Aspergillus, Cryptococcus, Candida…) : décryptage d’une menace méconnue ; son impact ; les traitements fongicides et leurs limites. Résistances.
• En prévision de cet automne : Plusieurs vaccins sont autorisés en France contre le Covid. Un point sur leurs spécificités (avantages et inconvénients), quand faire un rappel et va-t-on vers une vaccination annuelle comme pour la grippe, est-il préférable de varier les vaccins ?
• Thés, matcha… Les bienfaits régulièrement mis en avant sont-ils scientifiquement étayés ?

Sciences et technos

 benoit.tonson@theconversation.fr et elsa.couderc@theconversation.fr

• Zoonomia Project : l’étude du génome de 240 mammifères : quels objectifs ? 
• Embryologie : quelles sont les grandes étapes du développement ? Quels sont les grands sujets de recherche actuellement ? 
• Les exploités du numérique: nous recherchons potentiellement plusieurs contributions autour de la problématique des humains qui travaillent dans l’ombre (légalement ou non) pour satisfaire notre soif digitale

The Conversation junior

benoit.tonson@theconversation.fr 

• Pourquoi les enfants ont-ils du mal à supporter les longs trajets en voiture (quand est-ce qu’on arrive ?) ? 
• Est-ce que certains jeux vidéos sont bons pour les enfants et leur développement ?
• Pourquoi c’est grave que les insectes disparaissent ?
• Pourquoi les enfants aiment-ils jouer à la guerre ?
• Pourquoi pour certaines personnes les maths sont très faciles alors que pour d’autres c’est très dur à comprendre ?